網癮正式被世界衛生組織列為精神疾病

網癮診斷標準的誕生地

學員生活

Treatment model

心理教育

        融合日常心理的感覺認知、情緒情感、意志行為等過程,對青春期的青少年,進行青春期生理發育特點教育、青春期性健康教育、心理健康教育、營養健康教育、科學運動教育,使青少年更好地了解自身,為人格的完善奠定良好的基礎,平穩度過人生的關鍵時期。

 

    

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